novakid_nauka_angielskiego_online

Nauka języka angielskiego przez internet. Czy warto?

Nauka języka angielskiego przez internet. Czy warto?

Do napisania tego wpisu zainspirowały mnie pytania, które otrzymuję od Was, za każdym razem, gdy w relacji na Instagramie, podrzucam fragmenty z zajęć języka angielskiego, w których uczestniczą moi chłopcy.

Nasza przygoda ze szkołą językową Novakid trwa od kilku lat, o czym pisałam Wam już tutaj.

Antek rozpoczął naukę, będąc jeszcze w przedszkolu. Zdalna forma edukacji sprawdziła się nam w okresie chorobowym, kiedy nie mogliśmy uczęszczać na zajęcia stacjonarne.

Przerabiając podobny, zdrowotny scenariusz z Kubusiem, wiedziałam, że gdy tylko skończy 4 lata, spróbujemy tego rozwiązania.

W dzisiejszych czasach znajomość języka angielskiego stała się czymś niezbędnym. Cieszę się, że dzięki aktywnemu stylowi życia i częstym podróżom, dzieci mają szansę przekonać się w praktyce, do czego jest im potrzebny język obcy.

novakid_angielski_dla_dzieci

Na co zwracam uwagę

Wracając jednak do samej nauki języka angielskiego, wykorzystuję różne formy i sposoby przekazu, staram się, by to była zabawa i przyjemność, a nie przymus czy obowiązek. Wplatam słówka podczas gier czy innych, codziennych aktywności. Korzystam z kart, fiszek, książeczki z mówiącym długopisem lub pozwalam obejrzeć bajkę w języku angielskim.

Zależy mi na tym, by dzieci miały szansę rozwijać swoje zdolności językowe w różnych aspektach, by mogły się osłuchać z językiem, ale też praktykować wymowę. Zdaję sobie jednak sprawę, że czymś innym jest nauka słówek, a czym innym konkretna, metodyczna wiedza, dotycząca efektywnych, sposobów kształtowania zdolności językowych dziecka, którą posiada lektor prowadzący zajęcia.

We wspieraniu rozwoju dzieci i kształtowaniu różnorodnych zdolności, bardzo ważne dla mnie jest podążanie za indywidualnymi możliwościami i potrzebami dziecka. Jestem zwolenniczką minimalizowania ilości zajęć dodatkowych, stąd w dokonywaniu wyboru kieruję się rozsądkiem i uważnością na odczucia i komunikaty przekazywane przez moich chłopców.

Uważam też, że nic nie zastąpi bezpośredniego kontaktu z rówieśnikami i emocji, które towarzyszą pracy w grupie.

Dlatego, podejmując decyzję, borykałam się z różnymi dylematami i obawami. Poniżej rozwinę kilka z tych, które również pokrywały się z Waszymi pytaniami.

To, co za a może przeciw?

Formuła zajęć on-line

Zarówno moją największą obawą, jak i najczęściej pojawiającym się pytaniem było to, dotyczące formuły zajęć prowadzonych przez internet.

Staram się ograniczać do minimum ilość czasu spędzanego przez dzieci przed telewizorem, tabletem czy laptopem. Antek mający niemal 8 lat korzysta znacznie częściej z cyfrowych rozwiązań. Dla Kuby natomiast to pierwsze doświadczenia z wykonywaniem zadań przy użyciu komputera.

novakid_angielski_dla_dzieci_1

Analizując za i przeciw doszłam do wniosku, że czas poświęcony na zajęcia on-line, może być również dobrym pretekstem, do pokazania dzieciom, jak rozsądnie korzystać z rozwiązań technologicznych. Mając pod kontrolą treści, które docierają do dziecka i ilość czasu, który ono spędza przy laptopie, możemy pokazać, jakie szanse i możliwości edukacyjne daje to narzędzie.

Koncentracja uwagi

Drugim aspektem, o który najczęściej pytałyście była umiejętność utrzymania koncentracji uwagi przez dziecko podczas tego typu zajęć.

Tu nie ma jednej i prawidłowej odpowiedzi. Umiejętność ta jest kwestią indywidualną i zależy od wielu czynników, dlatego u każdego dziecka może wyglądać nieco inaczej.

Zachęcam Was do skorzystania z bezpłatnej lekcji próbnej, podczas której będziecie miały możliwość sprawdzić, jak przebiegają zajęcia i czy Waszej pociesze będzie odpowiadała taka forma nauki. Pozwala ona rozwiać wątpliwości.

Pssssyt… i uważajcie, bo NovaKid działa jak magnez 😉

Pamiętam, jak ponad 2 lata temu, wahałam się, gdy podejmowałam decyzje dotyczącą udziału Antosia w zajęciach. Teraz, decydując się na lekcje języka angielskiego online dla Kuby, wiedziałam, na czym one polegają, ilu interaktywnych sposobów, ciekawych zabaw, muzycznych zadań używają native speakerzy, by zaciekawić i zatrzymać uważność dziecka. Miałam nadzieję, że podobnie, jak w przypadku Antka, 25-minutowe zajęcia będą optymalnym czasem dla 4-letniego Kuby, bezpłatna lekcja próbna, pozwoliła mi to sprawdzić.

 

Korzyści wynikające z nauki angielskiego z lektorem

Myśląc o zajęciach z języka angielskiego, przyświecał mi jeden główny cel, by chłopcy otworzyli się na aktywną rozmowę. Formuła 1×1 wymusza dialog. Nauczyciel nie mówi ani jednego słowa po polsku, a mimo to, swoją osobowością, odpowiednim podejściem, zabawową formą i interaktywnymi technikami utrzymuje zaangażowanie dziecka i prowokuje do rozmowy. Ważne jest to, że dziecko spontanicznie zaczyna komunikować się z osobą mówiącą w innym języku. Nie obawiając się jeszcze tworzenia zdań, nie zastanawiając się nad ich konstrukcją gramatyczną i błędami językowymi, w naturalny sposób wchodzi w interakcję z nauczycielem. Brak blokady językowej to świetny moment, by rozwijać swobodę mówienia.

To, co budziło moje obawy, okazało się również jednym z elementów wzbudzających zainteresowanie chłopców. Dużą dawką wrażeń i powodem do ekscytacji jest sam fakt obcowania z komputerem, posiadania słuchawek, posługiwania się myszką, rysowania po ekranie czy zdalnej rozmowy.

nauka_angielskiego_przez_internet

Jakie zalety dostrzegam w zajęciach online?

  • Szczególnie w obecnej sytuacji, nieocenionym atutem jest to, że nauka odbywa się zdalnie, bez konieczności wychodzenia z domu i dowożenia dziecka na zajęcia.
  • Lekcja trwa 25 minut, to czas, w którym dziecko jest w stanie efektywnie skupić uwagę.
  • Wybór nauczyciela prowadzącego zajęcia na podstawie wizytówki w formie filmiku.
  • Możliwość umawiania terminów zajęć w dowolnie wybranym czasie (godzina i dzień).
  • Dowolność lokalizacyjna – do zrealizowania lekcji potrzebujesz tylko laptop, tablet i internet.
  • Elastyczność harmonogramu – ilość lekcji realizowanych w danym tygodniu ustalasz według własnych potrzeb i możliwości.
  • Możliwość bezkosztowego odwołania i przełożenia lekcji na 8h przed zajęciami.
  • Sms’owe i mailowe przypomnienia o terminie nadchodzącej lekcji.
  • Podsumowanie przesyłane przez nauczyciela, po każdej lekcji, zawierające informacje o zakresie zrealizowanego materiału, postępach dziecka i przydatne wskazówki do pracy w domu.
  • Nieograniczony dostęp do materiałów edukacyjnych (zabaw, filmików), do których dziecko może wracać w dowolnie wybranym momencie.

język_angielski_online_dla_dzieci

Warto skorzystać

W naszym przypadku ta forma nauki sprawdza się świetnie i tak, jak wspomniałam wcześniej, Wy również możecie zobaczyć czy Wam się spodoba, korzystając z pierwszej, darmowej lekcji, zapisując się tutaj klik. Wpisując kod KAROLINA1728 zyskujecie również 60 zł doładowania.

Dodatkowo po wykupieniu kursu, możecie wygenerować kod dla swoich znajomych, dzięki któremu uzyskają oni zniżkę, a Wasze konto zostanie doładowane dodatkową, bonusową kwotą, jak tylko się zarejestrują i wykupią pierwszy pakiet zajęć.


Novakid_angielski_dla_dziecie

Język angielski dla przedszkolaka. Czyli jak wychować małego poliglotę

Wielu z nas żałuje, że nie rozpoczęło wcześniej nauki języka obcego lub że nie przyłożyło się dostatecznie mocno do edukacji językowej. Dziś będąc świadomymi rodzicami, chcemy wykorzystać potencjał drzemiący w naszych pociechach i od najmłodszych lat inwestujemy w ich rozwój. Wszystko po to, by język obcy był dla nich czymś zupełnie naturalnym, niewymuszonym, a komunikacja na polu międzynarodowym nie stanowiła żadnego problemu.

Chcąc dokonać najlepszego wyboru z tak szerokiego wachlarza ofert szkół językowych, nie wiemy, od czego zacząć. Zastanawiamy się, na co zwrócić uwagę, o co zapytać, czego wymagać?

Zanim przejdziemy do konkretów, zerknijmy na to, co mają do powiedzenia w tej kwestii naukowcy?

Współczesne badania dowodzą, że dzieci uczą się języków obcych w dwojaki sposób: symultaniczny i następczy. Pierwszy sposób dotyczy przede wszystkim dzieci dwujęzycznych. Nie jest prawdą, że dwujęzyczność występuje jedynie w rodzinach, gdzie rodzice pochodzą z dwóch różnych krajów. Brzdąc wołający zza stołu „Yumy it’s delicious” na widok pierogów z malinami, niekoniecznie musi być owocem mieszanki dwóch kultur. Warunkiem bilingwizmu jest wprowadzenie nauki drugiego języka przed 3 rokiem życia dziecka.

Drugi sposób, czyli tzw. następczy lub inaczej sekwencyjny, może dotyczyć dzieci w każdym wieku. Model ten polega na wprowadzeniu drugiego języka w momencie, kiedy nasz szkrab swobodnie komunikuje się w ojczystym języku.

Przyswoiliśmy trochę teorii, ale wciąż pozostaje najważniejsze pytanie: kiedy zacząć naukę?

Kiedy zacząć naukę języka obcego

Tu odpowiedź nie będzie jednoznaczna. Wszystko zależy od dziecka i jego chęci do nauki.

„Nie ta­kie ważne, żeby człowiek dużo wie­dział, ale żeby dob­rze wie­dział, nie żeby umiał na pa­mięć, a żeby ro­zumiał, nie żeby go wszys­tko troszkę ob­chodziło, a żeby go coś nap­rawdę zajmowało.” Janusz Korczak

Jeśli dziecko w pierwszych latach życia nie wykazuje większego zainteresowania językami obcymi, warto tę decyzję odłożyć na później. Naukowcy udowodnili, że nie istnieje coś takiego, jak „predyspozycje językowe”, więc fakt, iż dziecko w wieku 3 lat nie jest poliglotą, nie oznacza, że jego późniejsza edukacja językowa nie ma sensu.

Kiedy maluch rozpoczyna swoją przygodę z językiem obcym…

Jest kilka kwestii, o których warto pamiętać, gdy nasza pociecha rozpoczyna swoją przygodę z językiem obcym:

Pozwól dziecku obcować z językiem

Nawet jeśli dziecko rozpocznie naukę w wieku późno przedszkolnym, warto od samego początku przyzwyczajać je do dźwięków w obco dla niego brzmiących językach.

Myślicie: 

„Łatwo powiedzieć, trudniej zrobić? Bo co, jeśli poziom przyswojenia przez Was języka obcego, daleki jest od zaawansowanego?”

W takiej sytuacji rzeczywiście lepiej odpuścić silenie się na poliglotę i zostawić nauczanie osobie odpowiednio do tego przygotowanej.

Warto pamiętać, że łatwiej jest uczyć od początku, niż korygować błędy.

Wtedy właśnie, dobrze jest skorzystać ze wsparcia wykwalifikowanych lektorów i zapisać dziecko do szkoły językowej.

novakid_angielski_dla_dzieci

Zadbaj o różnorodność form nauki 

Zajęcia w przedszkolu to nie wszystko. Warto pokazać dziecku, że języki obce to też świetna zabawa. Szalenie dużo możliwości daje nam Internet. Możemy znaleźć tam nieograniczoną ilość piosenek, bajek i gier, dzięki którym nasze pociechy nie tylko miło spędzą czas, ale również nauczą się nowych słówek.

Doceniaj nawet małe sukcesy językowe

Osiągnięcia w nauce języka obcego są tak samo ważne, jak wyczyny sportowe czy talenty artystyczne. Nie traktujmy znajomości języka jako obowiązku, lecz jako talent, który rozwija nasza pociecha.

Wybierz odpowiednią szkołę językową

Na co zwrócić uwagę podczas wyboru szkoły językowej?

Kieruj się indywidualnymi potrzebami i możliwościami

Pierwszym kryterium, którym warto się kierować, są Wasze indywidualne potrzeby i możliwości. Mam tu na myśli zarówno brzdąca, jego wiek i motywację do nauki, jak i rodzica oraz kwestie organizacyjno-logistyczne. Na nic się zda zapisanie malucha na zajęcia w renomowanej szkole językowej, znajdującej się po drugiej stronie miasta, kiedy w związku z utrudnionym dojazdem dziecko nie będzie systematycznie uczestniczyć w zajęciach. W takiej sytuacji powinniśmy wybrać szkołę znajdującą się w korzystnej dla nas lokalizacji bądź skorzystać z oferty szkoły posiadające kursy online.

angielski_przez_internet

Dowiedz się czegoś więcej o nauczycielach

Przede wszystkim ważne jest doświadczenie i umiejętności lektorów, którzy prowadzą zajęcia z dziećmi. To właśnie lektorzy sprawiają, że maluchy chętnie uczestniczą w lekcjach, chcą do szkoły wracać i cieszą się na samą myśl o tym, że mogą pobawić się z rówieśnikami. Dlatego, warto lepiej poznać przyszłego nauczyciela – jego kwalifikacjami, stażem pracy oraz metodą nauczania.

Zapytaj o formę prowadzenia zajęć

Przed wyborem szkoły powinniśmy przyjrzeć się metodom, jakimi dzieci są uczone. W wielu miejscach można wziąć udział w lekcji pokazowej, zobaczyć jak na zajęcia reagują maluchy i czy chętnie na nie wracają.

Dzieci najchętniej i jednocześnie najbardziej efektywnie uczą się przez praktyczne doświadczanie. Brzdące niezależnie od wieku chętniej uczestniczą w zajęciach i łatwiej przyswajają wiedzę, jeśli podczas nauki pojawiają się elementy ruchowe, gry i różnorodne zabawy językowe, a także materiały interaktywne. Zajęcia prowadzone w taki sposób są dla dziecka przyjemnością, relaksem i pozwalają w niebanalny sposób obcować z nowym językiem, czy nawet kulturą. Maluch nawet nie wie, że się uczy i nabiera pewności siebie.

Najlepszy wybór

W oparciu o powyższe kryteria, każdy z nas dokona wyboru, który będzie najlepszy dla swojego dziecka. Nauka języka obcego musi być swobodna i niewymuszona, a w dodatku dobrana do preferencji i charakteru brzdąca.

Dla nas idealnym wyborem okazała się opcja łączona – tak ją roboczo nazwałam.
Antoś uczęszcza na zajęciach stacjonarne, grupowe w szkole językowej, prowadzonej przez moją przyjaciółkę.

Jednak w związku z częstymi nieobecnościami mojego chorowitka, postanowiłam również skorzystać z oferty Szkoły Językowej NovaKid, która prowadzi zajęcia on-line. Dzięki takiemu rozwiązaniu przyszły poliglota ;-) ma nieprzerwany kontakt z językiem obcym. Indywidualne lekcje prowadzi David, który podobnie jak pozostali lektorzy tej szkoły, jest native speakerem języka angielskiego. Oznacza to, że podczas zajęć mówi do dziecka tylko po angielsku, co jest pomocne w przezwyciężaniu bariery językowej.

novakid_angielski_dla_dzieci

Zajęcia przepełnione są różnorodnymi metodami, angażującymi brzdąca w naukę. Pojawiają się pomoce wizualne, zadania wymagające od małego ucznia aktywności ruchowej, a także interaktywne gry edukacyjne oparte na dobrej zabawie i współpracy. Lekcje odbywają się za pośrednictwem platformy, gdzie do dyspozycji mamy bibliotekę z dodatkowymi materiałami i inspiracjami, z których możemy skorzystać w dowolnej chwili.

novakid_angielski_przez_internet

Warto pamiętać…

Przy wszystkich walorach, jakie niesie ze sobą nauka języków obcych, musimy jednak mieć na uwadze, że to komfort dziecka jest najważniejszy! Dlatego, pozwólmy naszym pociechom na świetną zabawę, dzięki, której nauka nie będzie przykrym obowiązkiem, tylko przyjemną częścią dzieciństwa. Takie podejście zaprocentuje w przyszłości niewymuszoną, swobodą językową - tak ważną w otaczającym nas świecie.

Jakie są Wasze doświadczenia? Co u Was przynosi dobre rezultaty?